环境管理
计划的细节
泽维尔的 环境科学，环境管理方向 该项目结合了本科理学学士学位和研究生课程 杜克大学环境学院. 在Xavier完成本科课程后，学生可以进入杜克大学的两个研究生课程之一: 林业硕士(MF) 或者是 环境管理硕士.
课程包括在泽维尔大学的六个学期的本科学习和在杜克大学的四个学期的研究生学习.
课程
下面的课程序列示例说明了ENVS -环境管理专业的课程设置. 咨询官方 泽维尔大学课程目录 详细的注册和咨询信息.
秋天
- 生物学160:普通生物学I............ 3cr.
- 生物学161:普通生物学I实验室............ 1cr.
- 化学160:普通化学............ 3cr.
- 化学161:普通化学I实验室............ 1cr.
- 核心100:第一年研讨会或神学111............ 3cr.
- 核心101:GOA............ 0cr.
- 英语101或115英语比较或修辞............ 3cr.
春天
- 生物学162:普通生物学2............ 3cr.
- 生物学163:普通生物学II实验室............ 1cr.
- 化学162:普通化学............ 3cr.
- 化学163:普通化学II实验室............ 1cr.
- 核心100:第一年研讨会或神学111............ 3cr.
- 经济学200:微观经济学............ 3cr.
- 哲学100:伦理学作为哲学入门............ 3cr.
秋天
- 生物学250:生态学............ 3cr.
- 生物251:生态实验室............ 1cr.
- 创造性的观点............ 3cr.
- 数学140/150:微积分基础I............ 3cr.
- 第二语言I............ 3cr.
- 历史100年代:历史观点............ 3cr.
春天
- 生物260:环境科学导论............ 3cr.
- 生物261:环境科学实验室简介............ 1cr.
- 经济学320:自然资源经济学............ 3cr.
- 英语205:文学与道德想象............ 3cr.
- 人文选修课............ 3cr.
- 第二语言II............ 3cr.
秋天
- 生物学497或生物学498:生物学研究方法I............ 2cr.
- 生物学210:植物学............ 3cr.
- 生物学211:植物学实验室............ 2cr.
- 物理160:大学物理............ 3cr.
- 物理161:大学物理I实验室............ 1cr.
- 数学156/158:统计学............ 3cr.
- 哲学200:哲学视角选修课............ 3cr.
春天
- 生物学496或生物学499:生物学研究方法2............ 2cr.
- 生物学398:环境vs研讨会............ 3cr.
- 物理162:大学物理2............ 3cr.
- 物理163:大学物理II实验室............ 1cr.
- 选修............ 3cr.
- 选修............ 3cr.
- 神学观点选修课............ 3cr.
样本的课程
泽维尔大学以提供具有挑战性和个性化的教育而闻名. 这里有一些课程是 环境管理计划 泽维尔:
生态学(生物学250)- 生物与它们的生物和非生物环境之间的关系.
生态实验室(生物251)- 实验室和实地练习，以说明生态学原理. 调查了当地的水生和陆地栖息地.
一般微生物学(生物学450)- 的形态, 生理学, 细菌的生态学, 真核微生物, 真菌微生物, 包括这些生物对人类的影响.
生物学研究方法I(生物学498)- 一个研究项目的发展，强调实验设计, 控制, 收集和解释活体的实验数据. 项目根据指导老师的不同而有所不同. 适用于老年人.
学生俱乐部
以下俱乐部是环境管理专业学生的热门选择.
泽维尔学生可持续发展俱乐部
泽维尔学生可持续发展(XSS)为学生提供了在泽维尔校园和周边社区积极推动环境倡议的机会. 正在进行的项目包括入住日回收、办公室堆肥和教育活动.
动物、人与环境
这个俱乐部的学生每月都会举办一些倡导动物权利的活动. 他们还教育更广泛的泽维尔社区动物权利及其对人类和环境的影响.
生物学俱乐部
学生活动包括徒步旅行, 突围游戏, 寻宝游戏，辛辛那提动物园和纽波特水族馆之旅.
职业生涯的结果
98% 泽维尔大学的学生正在工作, 志愿工作或在毕业后六个月内就读研究生院(2021届).
最高职位: MF强调森林资源, 而毕业生一般都从事行政管理工作, 森林工业和政府机构的管理或职员职位. MEM课程在更广泛的背景下考虑自然资源，学生在资源开发等领域找到就业机会, 环境保护, 影响评估, 土地利用分析和海岸带管理.
迈出下一步
以优异成绩毕业
你是在寻求学术挑战吗? 大学学者荣誉项目为即将入学的学生提供更具挑战性的课程和教授的密切支持，同时完成他们的本科学位. 这个项目的录取是非常严格的，包括2000美元的旅行补助.
ENVS -泽维尔大学环境管理专业
环境科学与环境管理课程的集中是为了协调泽维尔大学本科生的教育与杜克大学环境学院的研究生课程. 参与的学生被杜克大学两个学位项目中的任何一个录取:林业硕士(MF)或环境管理硕士(MEM). 获得上述学位的课程包括在泽维尔大学的六个学期的本科学习和在杜克大学环境学院的四个学期的研究生学习. 在泽维尔大学大三的秋季学期, 该学生申请进入杜克大学环境学院. 在杜克大学完成一年的全日制学习后，泽维尔大学将授予环境科学学士学位(环境管理学位). 在满意地完成硕士学位的要求, 杜克大学将授予MF或MEM学位, 只要适合学生在杜克大学的专业领域. 如果一个学生无法进入杜克大学, 完成环境科学学士学位要求所必需的课程可以在大四修读.
泽维尔大学 文理学院 挑战学生对人性的综合理解, 世界, 和上帝的关系，通过探究泽维尔核心课程和院系课程中提出的问题. 文理学院是泽维尔大学历史最悠久、规模最大的学院. 学院以耶稣会的传统为学生提供优秀的文科教育，为学生的职业生涯做好准备, 专业或研究生院, 以及全球化社会中的生活.
泽维尔大学是一所位于辛辛那提的私立大学, 俄亥俄州, 提供耶稣会天主教传统的文科教育. 该大学成立于1831年，是美国第六大最古老的天主教大学. 在美国中西部地区硕士水平大学中，它被评为前10名.S. 新闻 & 过去二十年的世界报告. 《pp电子平台》将其评为“美国最佳385所大学”之一."